3366763399909077
recent
أخبار ساخنة

ملاحظات حول مستجدات المنهاج الدراسي الخاص بالابتدائي : مايو 2019

الخط





ملاحظات عامة:


أصدرت مديرية المناهج مستجدات خاصة بالمنهاج الدراسي للتعليم الابتدائي (المستوى الأول و الثاني و الثالث و الرابع) ، وبعد قرائتي للمداخل العامة بدا لي مايلي:
* عودة قوية للميثاق الوطني للتربية و التكوين
* الحضور المهيمن للكتاب الأبيض : الجزء 1-2
* استحضار الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي 2009
* ارتباك في تصنيف المجالات ، مثلا : جاء في المنهج (الجديد لمايو 2019) قطب العلوم و الرياضيات. وهل الرياضيات ليست علما؟ و هل ندرس العلوم في الابتدائي أم أنشطة تتوخى بناء و ترسيخ كفايات منهجية و ثقافية ...؟ وهناك جانب ثان يتعلق بما أسماه المنهج المعني بقطب التربية على السلوك المدني ، وهنا كان التصنيف متنافرا للغاية حيث جميع بين التربية الاسلامية و الاجتماعيات و التربية الفنية و التربية البدنية... و للوقوف على هذا التنافر وجب دراسة مضامين كل (مادة من هذه المواد المذكورة سابقا في هذا الصنف المسمى السلوك المدني).
* غياب للرؤيا الاستراتيجية في متن المنهاج الدراسي المعني بالمراجعة
* الإبقاء على التصورات الواردة في الكتاب الإبيض التي تهم المواصفات في نهاية المستوى الدراسي
* غموض في البراديغم البيداغوجي
* حضور بيداغوجيا الأهداف بدل المقاربات الكفاياتية : المنهاج يتحدث عن كفايات نهائية - غائية و عن تقويم إنجازي ملاحظ قابل للقياس
* تخطيط الحصص ظل تقليديا : عدد الحصص ، الساعات ، المدد الزمنية... مما يتنافى و التصورات التربوية و البيداغوجية الخاصة ببناء الكفايات
* يقدم المنهاج نفسه ممركزا ومركزيا لا يراعي المحليات و الجهويات كاختيار استراتيجي للمغرب ، و لا يدعو إليها مما سيجعل الكتاب المدرسي هو الضابط الأول و الأخير لأي ممارسة تربوية و بيداغوجية للمدرس(ة)، و بالتالي فإن المنهاج سيسقط في المعيارية و التنميط و الحد من اجتهاد المدرس(ة)
* الوفاء المطلق للمنهج الجديد لبنية الكتاب المدرسي الحالي : الوحدات الدراسية مما يعوق أي اجتهاد بيداغوجي
* الرهان على إدماج المعدات التكنولوجيا في غياب بنية تحتية تسمح بالاجتهاد و تطوير التنشيط و التواصل التربوي و البيداغوجي
* تغييب سيكولوجيا النمو بعامة و السيكولوجيا المعرفية بخاصة التي تهم الذاكرة في تخطيط الأنشطة الدراسية (المواد) و توزيعها زمنيا

....
لنا عودة للموضوع
نموذج الاتصال
NomE-mailMessage